“双减”家庭教育专题云课堂㊺丨开云体育- 开云体育官方网站- APP 最新2025路桥实验中学张晓利老师：假期带孩子来一次有意义的亲子游

2025-10-28 13:04:44　　点击量：

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　　两个月的暑假，家长肯定都做了种种安排……各种培训班肯定少不了，否则大部分孩子“整天窝在家里，不会合理安排,没有自控能力，不是看电视，就是不知疲倦地刷手机、玩游戏。但如果仅仅安排这些培训，孩子会非常厌烦，这哪里是放暑假啊！因此很多家庭都会计划安排一两次旅游，不光让孩子亲近自然、放松心情增长见识、开阔眼界，领略不同地方的风土人情。然而疫情当下，安全警钟长鸣，为避免疫情传播风险，“非必要不出省”长线不安全，跟团不敢去，于是短线亲子游就成了当下非常普遍的方式。

　　如何设计“亲子游”？一位宝妈和我吐槽：一个月之前想带娃出去走走，结果目的地选了半天，总算定下来了，没想到临出发，孩子却变了主意。也有宝妈跟我说：出去玩，简直自己遭罪受，不停地帮孩子排队，孩子却总低头看手机，一圈回来就惦记着玩水、烤全羊。——那简直就是为了玩而玩！玩得很累。也有宝妈炫耀：哎，某地真的很好，我和孩子拍了很多照片。我问孩子好在哪？孩子支支吾吾一点都讲不出！这种亲子游也只是美照一晒到此一游！都不是理想的亲子游。

　　在好奇心的驱动下，孩子能够自主地去搜索资料，积极主动学习相关的人文典故、传闻逸事，有兴趣的孩子还会搜集到全唐诗中的天台山水诗，搜集到唐诗中的网红景点，有这些文化做铺垫，对于景点就会油然而生自满满的自豪感和幸福感，对旅游肯定充满兴趣和期待，孩子脑海中甚至还会激发出一箩筐的问题，行走中追寻诗人足迹，吟诵经典诗句，徜徉于奇峰秀谷之间，一步一景，都如一幅幅充满诗意的山水长卷。眼前景、心中情，脑海中的诗歌产生对接，那种沉浸其中的游学效果绝对不一样。